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再过几天
又到一年开学季
幼儿园将迎来一批小班新生
这是孩子步入社会的第一步
新入园的幼儿需要准备哪些物品?
如何避免分离焦虑?
孩子会自己上厕所吗?
入园后家长需要注意什么?
8月21日,湘湖驿·悦享第四十七期邀请了所前镇天乐幼儿园教科室副主任俞燕,俞老师从入园准备、如何缓解入园焦虑、家长疑问解答、入园后家长该怎么做等四个方面分享了小班新生入园的一些注意事项。
因疫情影响,本次活动通过“湘湖驿”微信视频号线上直播的方式进行。
小班新生入园
注意事项
“入园准备包括物品准备、生活准备、交往准备、心理准备。心理准备是最关键的。分离会产生焦虑,分离焦虑是非常正常和普遍的。这个焦虑不仅出现在孩子身上,家长也会引起不安。”俞老师说,物品准备一般是以下10项,一起来看看都有哪些。
一、物品准备
1、预防接种证,接种证记录了小朋友从出生到入园在医院接种疫苗的记录。
2、健康档案,入园前,每个小朋友都会在当地的卫生院做体检。开学前,卫生院会直接和幼儿园联系给健康档案。
3、姓名贴,这个是最重要的。它有很多作用,比如开学第一天,家长可以给孩子在衣服上贴一个姓名贴,方便老师熟悉孩子的名字。姓名贴还可以用来做一些物品的标记。
4、依恋物,比如从小到大陪伴孩子的毛绒玩具或陪孩子睡觉的小毛毯等。开学初期可带一些依恋物,然后慢慢再来摆脱这些。
5、水杯,其实幼儿园里也有水杯,但是在一些户外运动时也要准备一个自己的水杯,方便喝水。需要强调一点,不要在水杯里装一些过烫的开水,因为保温水杯的保温性很好,很烫的水到了中午还是会很烫,孩子就会不愿意喝水。
6、证件照,一般准备6~8张。证件照的作用是方便辨认,比如小床、桌子、柜子、毛巾架旁等都会放上孩子的证件照,小朋友在使用的过程中就很容易找到属于自己的物品。
7、全家福1张,用于教学。入园后,孩子看到家长照片会有安抚作用,有亲切感和安全感。
8、吸汗巾2块,建议在天气转凉时使用。
9、床上用品1套,幼儿园配备。
10、替换衣服1-2套,这个是每个孩子必备的。从上到下,从里到外,比如衣服、裤子、内裤、袜子、鞋子等。衣物要舒适,便于运动,建议用密封袋装好。床上用品、替换衣物要做好标记,这个非常重要。姓名贴等标记最好是能够让小朋友熟悉的或能认得清的。
俞老师还建议家长们在准备物品时可以让孩子一起参与进来,这不仅可以帮助孩子缓解入园焦虑,也会让孩子获得成就感。
2.1:生活准备—自理能力
1、用勺子自己吃饭,关注拿勺子的方式。养成良好的吃饭习惯,固定位置,吃饭不随意走动。
2、能认识自己的生活物品以及标记物。比如在准备一些衣物时,让小朋友提前认识一下自己今天穿了什么颜色的衣服和裤子等。
3、尝试自己上厕所,学习穿脱简单的衣服、裤子、鞋子(辨认衣服的正反,鞋子的左右)。
4、尝试用7步洗手法洗手。
口诀:
两个好朋友,手碰手,
你背背我,我背背你,
来了一只小螃蟹,
举起两只大钳子,
我跟螃蟹点点头,
螃蟹跟我握握手。
2.2 生活准备—生活习惯
俞老师说:“孩子的生活习惯在学校里是很重要的,其实在家里也是可以多多训练的。比如在家里的时候学习摆放自己的小拖鞋、运动鞋等。”
1、能整理玩具、图书,并放回所摆放的位置(如:摆放鞋子);
2. 按时睡觉和起床,并能坚持午睡,每天早晚刷牙、饭前便后洗手;
3. 愿意饮用白开水,不贪喝饮料,不挑食偏食;
4. 有初步的垃圾分类意识(常见垃圾,如果皮、废纸等)。
2.3 生活准备—生活安全
▶衣着安全:
❖ 幼儿来园时应穿便于运动与走路的鞋子。不要给孩子穿一些紧身的衣服或裤子,鞋子尺码要合适,不要贪大。不要穿有鞋带的鞋子,最好是穿有粘扣的鞋子。
❖ 幼儿的脖子上、手上不要佩戴任何装饰品,以免丢失或吞入气管,造成伤害。
❖ 注意服装上面的装饰物,如珠子。
▶接送安全:
❖ 来园、离园有序排队,遵守幼儿园防疫规定,戴好口罩、有序接送。
❖ 无特殊情况请家长务必配合,尽量不要提早接送孩子,以免影响正常的秩序。
❖ 请家长自觉遵守交通规则,规范停车。
▶防病安全:
❖ 幼儿入园请先洗手,有饭后便后洗手的习惯。
❖ 幼儿如有发热(不超过37.2℃)、咳嗽、咽痛、胸闷、乏力、腹泻等症状,请向班主任请假并及时到医院就诊,康复后携带医院证明方可入园。
❖ 儿童如有出现疑似传染病症状须及时到就近的正规医院就诊,将就诊结果及时告知幼儿园,并提供病历卡。患儿必须在家隔离休息,至隔离期满后,凭医院证明方能恢复入园上课。(千万不要隐瞒水痘、手足口病等传染病病史,因隐瞒病情造成重大事件的,要承担法律责任的)
❖ 特殊体质幼儿,有过敏史、疾病史(如高热惊厥、癫痫等)请务必如实告知园方,并配合园方做好相关预防措施。
❖ 如需服药,做好详细登记以及说明情况。
三:交往准备
▶交往准备——语言交流
在交往的过程中,语言交流是非常重要的。
1、对自己的名字敏感,并能说清自己的名字。在家里面尽量能够叫孩子的全名;
2、学会使用礼貌用语,如请、谢谢、对不起、没关系等;
3、敢于提出自己的需要,或者动作示意,如我想喝水、我想要大小便,不以哭代替;
4、会说普通话,能听懂日常会话,别人对自己说话时能注意听并作出回应。
▶交往准备——文明行为
1、在成人指导下,不争抢、不乱扔、不独霸玩具,爱护玩具、书本等其他物品;
2、与同伴发生冲突时,能听从成人的劝解;
3、学会有序排队;
4、不抓人、打人、推同伴、手指别人。家长要关注一下生活中的细节,有些不良的习惯要及时制止。
四:心理准备
▶了解新入园幼儿的常见问题:
情绪方面:孩子初入园时,常常出现不安、情绪波动、哭闹等现象,而且这种现象出现的时间也是不同的,其中,哭有先哭、后哭、长哭、短哭之分,有离开家门时哭等。
饮食方面:孩子入园时,可能会出现食量减少、便秘、消化不良等现象,所以在孩子入园前和入园初期,家长应多注意孩子的饮食,做到多流质、多清淡、多饮水。
睡眠方面:少数孩子会出现夜惊、夜哭等现象,经过一段时间自行消失。
行为方面:入园后,有的孩子会出现一些行为变化,依恋增强、行为退缩、胆小、沉默不语、反抗性增强等。这也是对新环境的一种反应,一段时间后会消失。
身体方面:少数孩子入园后不爱吃饭,会短时间导致体重下降。
▶如何缓解入园焦虑?
调整心态:孩子都要经历离开父母适应新环境的过程,家长要调整好自己的心态。
熟悉幼儿园:包括幼儿园环境、公众号以及班级教师、保育员。(一般开学前会有一次家访)
借助绘本:借助绘本,了解幼儿园生活,让孩子对幼儿园产生好感。
鼓励结交新朋友:鼓励孩子和班里的小朋友玩游戏,交流,积极参与活动。
和已入园的孩子多交流:学习和别人交流,减少陌生感。
五:入园后家长注意事项
第一条:遵守园内各项制度,按时接送孩子,和孩子愉快说再见;幼儿因事或因病缺勤需请假。
第二条:尊重幼儿,尊重教师,积极与幼儿园配合;相信老师,相信自己的孩子;家长教师互相理解、互相尊重、多换位思考。特别是刚入园的适应阶段,老师可能会把大部分时间放在安抚孩子的情绪上,白天可能没有那么多时间和家长沟通,希望家长们也可以见谅。一般放学以后,老师会慢慢跟家长做一些沟通。
第三条:让孩子干一些力所能及的事情,教给孩子简单的日常生活技能,不要包办代替。
第四条:坚持每天送孩子入园,不要怕孩子吃苦。与老师多沟通交流,多正面引导鼓励、赏识教育孩子。
六:家长疑问解答
▶孩子不愿午睡怎么办?
循序渐进,不会强制要求,建议在家调整午睡作息时间。可以不睡觉,但是不可以打扰到别的小朋友。
▶幼儿园可以喝奶粉吗?午睡可以穿尿不湿吗?
不建议在幼儿园喝奶粉、穿尿不湿,建议慢慢培养控制力。
▶在幼儿园与小朋友发生争执怎么办?
小朋友之间发生争执(包括吵架甚至打架)是很正常的。老师会按照站位要求,用自己的专业经验,尽量保证每一个孩子都在自己的视野内,在发生争执时第一时间避免肢体的冲突。如果说这个孩子在家里是真的很霸道或手势特别重的,建议家长提前跟老师做一个说明。
活动的最后,俞老师鼓励小班新生的家长们:“孩子入园必定会经过一个适应期,因为孩子存在个别差异,其适应的时间长短也有所不一,请不必过于担心,这是孩子成长过程中迈向社会的第一步。”