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国学是中华民族传统文化的精髓和根基，也是汉民族共同文化基因的重要载体。国学的核心是人，而不是物。将人培养好了，其他任何事都好办了。如庄子说的“内圣外王”；孔子说的“修己以安人”“修己以安百姓”等。

4月17日，湘湖驿·悦享第31期邀请了资深国学老师李静和戴干，现场分享国学智慧故事。

悦享嘉宾李静老师

中华文化博大精深，源远流长。李静表示，国学学习不能眉毛胡子一把抓，要学习最精华、最有价值、最有意义的国学。当你的生活或工作出现一些困难，国学就像一个智慧的宫殿，指引你应该怎么样去解决这些问题，比如老子的道生一，一生二，二生三，三生万物是指一切事物，减损它反而得到增加，增加它反而得到减损。

国学有什么好处呢？一个好处就是一元带动多元，高度涵盖低度。当一个人的境界比较高的时候，一旦出现问题，他解决问题的能力有20种或30种。

国学有利于培养良好的学习生活习惯，比如弟子规中的父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，父母教，须敬听，父母责，须顺承。意思就是父母呼唤，应及时回答，不要慢吞吞很久才应答。父母有事交代，要立刻动身去做，不可拖延或推辞偷懒。父母教导我们做人处事的道理，应该恭敬聆听。做错了事，父母责备教诫时，应当虚心接受，不可强词夺理，使父母亲生气、伤心。当一个孩子的价值观被这种特别好的传统文化及国学文化所渗入时，那么孩子良好的行为习惯就会显现出来。

除此之外，国学还有利于培养孩子的记忆能力，轻松背诵大量经典；有利于提高孩子的识字能力，轻松认识数千汉字；有利于增强综合理解的能力；有利于培养孩子的语言表达能力。

“我们一定要多熏陶和学习国学智慧，这样，我们的脑袋里就会装着一个智者，指引你的人生方向。当一个孩子经常读国学经典时，他的胸怀和格局会和普通人不一样，解决问题的能力也会更多样化。”李静说。

活动现场，李静老师还邀请了她的团队小伙伴戴干老师，做了国学智慧的分享。

悦享嘉宾戴干老师

常言道：“三岁看大，七岁看老，怀胎十月定终生。”西方教育家说：“儿童6岁前的发展，在程度和重要性上，超过一生中任何阶段教育的总和”。戴干老师强调，家长应该在孩子最小的时候，把最有高度的经典智慧传递给孩子，让孩子通过经典了解文化。

戴干老师说，人类有两大学习能力，13岁之前，人类的记忆力是最佳的黄金期，13岁之后靠理解力。孩子在小的时候，记忆力特别好，所以一定要在这个阶段给他最经典的文化教育。

为什么要推广国学经典诵读？戴干老师说，因为我们希望有更好的文化传承。中国不仅要成为军事强国，还要成为一个文化强国。我们要真正静下心来去反思老祖宗的智慧，用这些智慧来教育和启发自己。

国学经典诵读不仅是大人的事情，更高一层面是文化自信，但是落脚点是在下一代的孩子身上。所以说，国学经典学习要从娃娃抓起，让小学生去读经典，让孩子爱上经典。