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　　你给孩子读书，就是在孩子心中种下一颗幸福的种子，慢慢地，种子会发芽。

　　1月16日，湘湖驿·悦享第23期邀请了具有丰富亲子阅读经验的汤妈，分享家长该如何与孩子更好地开展亲子阅读。

　　这期的悦享非常特别，湘湖驿第一次开通了腾讯视频号，让更多没有时间来现场的粉丝们通过视频直播参与了本次活动。

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　　汤妈的儿子今年初二，她陪伴孩子阅读了12年。“我一直秉承一个理念，阅读能改变人生，阅读是一个可以赋予孩子一生的好习惯。我们教孩子去热爱与渴望，远比我们要求孩子去学更有价值。我们看到的世界和孩子看到的世界相对比较小，书本可以让孩子看得更远 。”

　　汤妈说，0—3岁的孩子会有敏感期，绘本创作就是呈现孩子的问题。通过绘本学习，可以让孩子对某个人物有参考，发现自己的问题，然后有所改变。看书让孩子懂得不同性格的人有不同的特点，让孩子去认同别的孩子，“我儿子自从读了日本的绘本《爱哭鬼小隼》后，他就觉得男孩子在难过的时候也可以哭，会哭的孩子是非常聪明的。”

　　如果你的孩子比较小，和书本没有建立联系的时候，汤妈推荐阅读日本的绘本。《鼠小弟的故事》带给孩子阅读的快乐和亲子共读的幸福体验，将长久地留在孩子的心间。故事有结局，但书的世界无边无际。从“可爱的鼠小弟”开始，让孩子感受书的快乐和宽广，透过这一本本小小的书，去发现一个更大的世界。如果你的孩子已经有一些阅读习惯了，汤妈推荐阅读欧美的绘本，因为欧美的绘本会把道理生动地融入到书本里，孩子会更容易理解。

　　读书给孩子听就像跟孩子谈话，拉近彼此的距离。只要每天坚持15分钟的亲子阅读，一年的阅读量就会非常丰富，大量阅读还会提升语文能力和人际交往能力。如果一个孩子到初中还愿意听你讲故事，那说明你们亲子关系特别好。

　　汤妈在现场分享了两个亲子阅读定律：

　　一：人类是追求快乐的（亲子阅读时，家长不能带有负能量，要开开心心的。）

　　二：阅读是积累渐进的技能（阅读是需要训练的，可以通过游戏在日积月累中掌握一些技能）

　　有什么东西可以帮助孩子提高阅读能力？

　　第一个B:BOOK(书籍）让孩子拥有自己的书。

　　第二个B:BOOK Basket(书篮）或者书架。建议把书放在最常见使用的地方，比如床头或洗手间。如果这本书他不想看，你就让他坚持三分之一，如果坚持了三分之一，那后面的三分之二你就不用担心了。

　　第三个B:Bed Lamp(床头灯）。

　　为了培养阅读习惯，可以晚睡一会儿。比如晚上8点半上床睡觉，你可以和你的孩子说，如果你想看书，可以迟点睡，看会儿书。

　　朗读要领 朗读禁忌

　　舒服的位置，但不能太舒服；

　　读一些内容较深的书（超过孩子年龄的书），挑战孩子的头脑；

　　为了鼓励参与，在时机恰当时，请孩子帮忙翻页；

　　永远别读超过孩子情感接受的书，如果孩子不愿意看，就不要强迫孩子看；

　　不要对故事内容加以解释，可以按照书读，也可以用萧山话读。其实方言对孩子的大脑锻炼是非常好的；

　　别把书当成威胁，因为书是孩子的好朋友。

　　怎么选择出版社？

　　启发

　　蒲蒲兰

　　二十一世纪

　　接力

　　爱心树

　　新疆青少年新疆青少年

　　我现在给孩子读书会不会太晚？

　　什么时候开始都不会晚，最重要的是我和孩子建立的亲子关系。通过读书，和孩子建立很好的关系。

　　汤妈推荐的书单

　　汤妈觉得，亲子阅读最重要的就是家长对孩子的陪伴，家长和孩子之间建立的亲子关系。一个孩子通往阅读的道路，不是一次独自的旅行，家人、老师、图书馆管理员应该一起陪伴，确保孩子平安到达目的地。

现场观众